دانلود کتاب زبان اصلی History of Number : Evidence from Papua New Guinea and Oceania

[ad_1]

این جلد منحصر به فرد دیدگاهی بوم گردی و فرهنگی را برای درک اعداد و تاریخچه آنها در جوامع محلی ارائه می دهد. این کتاب بر تحقیقات انجام شده در پاپوآ گینه نو و اقیانوسیه متمرکز است و به معلمان کمک خواهد کرد تا کاربرد اعداد توسط بشریت و توسعه و تغییر آنها را درک کنند. نویسندگان بر روی آموزش ریاضیات محلی در سالهای اولیه تمرکز می کنند و فرایندهای منحصر به فرد و سیستم های بی شماری را در کلاس های فرهنگی شیک غیر اروپایی روشن می کنند. این دیدگاه جدید در آموزش ریاضی معلمان را که از تاریخ اعداد خارج از سنت های غربی چیزی نشنیده اند ، به چالش می کشد و می تواند به آنها کمک کند تا صلاحیت فرهنگی غنی را در عمل خود و چشم انداز جدیدی از مفاهیم اساسی اعداد مانند تعداد زیاد ، گروه ، و سیستم ها این منبع ارزشمند شامل برخی داده ها و تجزیه و تحلیل هایی است که محقق اصلی ، گلندون آنگوو لین ، هنگام زندگی در پاپوآ گینه نو قبل از مرگ وی در سال 1995 جمع آوری کرده است. مباحث تحت پوشش: انواع چرخه شمارش منظم ، جایی که آنها پیدا شده اند و ممکن است چگونه توسعه یافته باشند. مطالعه دقیق تعدادی از سیستم ها به غیر از سیستم های پایه 10 ، از جمله: سیستم های 2 چرخه ، 5 چرخه ، 4 و 6 چرخه و سیستم های اندازه گیری قسمت بدن. تحقیقات جمع آوری شده از مطالعات عمده مانند تحقیقات جف اسمیت و سو هولزکنشت در مورد سیستمهای شمارش بیشمار استان مروبه ، مطالعه شمارش چارلی موک در دره وهگی در استان جیواکا و اسناد پاتریشیا پاراید از تعداد و دانش جامعه تولایی وی. پیامدهای در نظر گرفتن حساب اولیه در پرتو تحقیق در این کتاب و راه های اطمینان از تنوع در آموزش ریاضیات. در این جلد ، کی اونز با استناد به تحقیقات اخیر در زمینه های مختلف مانند زبان شناسی و باستان شناسی ، تفسیر خود را در مورد تاریخچه موضوع ، که ده هزار سال پیش است ، ارائه می دهد. محققان و مربیان علاقه مند به تاریخ علوم ریاضی ، “تاریخچه شماره: شواهدی از پاپوآ گینه نو و اقیانوسیه” را منبعی بی بدیل می دانند.

[ad_2]

دانلود پی دی اف کتاب History of Number : Evidence from Papua New Guinea and Oceania