دانلود کتاب زبان اصلی How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching : Processing Educational Data: From Traditional Statistical Techniques to an Appropriate Combination of Probabilistic, Interval, and Fuzzy Approaches

[ad_1]

این کتاب نحوه آموزش بهتر را توضیح می دهد و آخرین تحقیقات در مورد پردازش داده های آموزشی را ارائه می دهد و روش های آماری سنتی و همچنین رویکردهای احتمالی ، فاصله ای و فازی را ارائه می دهد. تدریس فعالیت بسیار مفیدی است. همچنین بسیار دشوار است – زیرا عمدتا هنری است. توصیه های زیادی در زمینه آموزش وجود دارد ، اما معمولاً غیررسمی است و پیگیری آن آسان نیست. برای اصلاح این وضعیت ، استفاده از تکنیک هایی که برای مقابله با چنین دانش نادرستی طراحی شده اند ، احتیاط است: تکنیک های منطق فازی. از آنجا که تعداد زیادی از مطالعات آماری در مورد تکنیک های مختلف آموزشی وجود دارد ، نویسندگان با ترکیب رویکردهای آماری و مبهم در پردازش داده های آموزشی ، ایده ای را برای بهبود همه مراحل فرآیند آموزشی ارائه می دهند: از تشکیل برنامه درسی تا تصمیم گیری در کدام مرحله ارائه می شود مواد هنگام ارزیابی وظایف و امتحانات. نویسندگان ادعا نمی کنند که همه مشکلات آموزش را حل کرده اند. در عوض ، آنها با استفاده از مثالهای متعدد نشان می دهند که ترکیبی نوآورانه از تکنیکهای مختلف عدم اطمینان می تواند آموزش را بهبود بخشد. این کتاب به معلمان و مربیان توصیه های ارزشمندی ارائه می دهد و به محققان در زمینه های آموزشی و فازی تکنیک هایی برای بهبود بیشتر آموزش ارائه می دهد.

[ad_2]

دانلود پی دی اف کتاب How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching : Processing Educational Data: From Traditional Statistical Techniques to an Appropriate Combination of Probabilistic, Interval, and Fuzzy Approaches