دانلود کتاب زبان اصلی Language Curriculum Innovation in a Chinese Secondary School : A Study of Teacher Cognition and Classroom Practices

[ad_1]

این کتاب مروری جامع بر تغییرات دانش و شیوه های معلمان زبان های خارجی در طی یک پروژه نوآوری چهار ساله در یک دبیرستان چینی دارد و عواملی را بررسی می کند که خط سیر این تغییرات را تحت تأثیر قرار داده اند. این امر با ارائه نظارت طولی بر حقایق و صداها در زمینه EFL در چین ، به طور چشمگیری به مطالعه تغییرات آموزشی کمک می کند. به همین ترتیب ، این کتاب منبع ارزشمندی را برای دانشمندان ، مربیان ، معلمان و سایر افرادی که علاقه مند به شروع ، مدیریت و ارزیابی نوآوری در کلاس های EFL هستند ، ارائه می دهد.

[ad_2]

دانلود پی دی اف کتاب Language Curriculum Innovation in a Chinese Secondary School : A Study of Teacher Cognition and Classroom Practices