دانلود کتاب زبان اصلی Religionsunterricht im globalisierten Klassenzimmer : Positionierungen von Lernenden im multireligiösen Kontext beruflicher Schulen

[ad_1]

در کلاسهای دین و اخلاق ، دانش آموزان باید توانایی توسعه ، توجیه و جایگاه خود را در کنار دیگران داشته باشند. با این وجود ، وقتی تحصیلات دینی پروتستان در مدارس حرفه ای ظاهر شد ، که اغلب در کلاس انجام می شود ، چقدر خواستن این موفقیت در موقعیت یابی روشن است. ناهمگنی در اینجا یک تجربه روزمره است. در هیچ نوع مدرسه ای تنوع دانش آموزان بیش از آن نیست. تعدد قومی ، فرهنگی ، مذهبی ، عقیدتی و ناهمگنی فردی اضافی در همه جا وجود دارد. و (فقط) در دروس تربیت دینی ، این ناهمگنی خود موضوعی می شود. دانش آموزان چگونه در اینجا موقعیت دارند؟ و چگونه موقعیت بندی “کار می کند”؟ خود دانش آموزان چه می گویند؟ در مورد این اطلاعات کمی در دست است. این مطالعه روش های ترکیبی در سه آموزشگاه حرفه ای در فرانکفورت اکنون ایده ای از فرآیند های موقعیت یابی و بازسازی یک رویداد پیچیده ارائه می دهد.

[ad_2]

دانلود پی دی اف کتاب Religionsunterricht im globalisierten Klassenzimmer : Positionierungen von Lernenden im multireligiösen Kontext beruflicher Schulen